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作者:要想取得此作业 文章来源:本站原创 点击数:2296 更新时间:2015-8-25 10:26:04

uedbet返水时间课外兴趣小组活动方案

 

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标,围绕学校中心工作,开展课外兴趣小组活动,促进学校学科教学内涵式发展,将学科教学向课外延伸,在激发学生学科兴趣的同时,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生全面发展。

二、实施原则

1 、学科教育原则。课外兴趣小组活动要坚持与现有学科结合,可以是本学科的课外延伸、某知识点探究或学科知识的实践运用。

2 、科学趣味原则。课外兴趣小组活动要遵循教育规律和中学生身心发展特点,活动开展形式多样,内容新颖有趣,要注重寓学于乐,寓练于乐。

3 、自愿自主原则。课外兴趣小组的建立要由学生自愿报名。活动中指导老师不得以任何名义向学生收费或推销资料。在活动过程中要充分发挥学生的主观能动性,活动主要目标内容由指导老师确定,每次活动具体内容可以引导学生自主确定。争取让学生自主组织,自主活动,自主总结。

4 、安全第一原则。在课外兴趣小组活动组织与实施过程中,指导老师要加强安全教育,根据活动时间、地点、参加人员,细化安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。课外兴趣小组活动时间全校统一放在自主学习期间,一般为周五下午三、四节课,由指导老师与所在班级班主任联系。课外兴趣小组活动过程中,指导老师须全程在场。活动地点在本班教室或指导老师办公室内。如有需要,可提前与活动当天值日校长联系,征得同意后,利用自主学习时间在校园内进行活动。如需校外活动,须征得班主任同意,提前向校长室申请,提出活动预案和安全预案,校长室批准后方可和班主任一起带小组外出活动。社团活动一般放在自主学习期间的周五下午一、二节课进行,地点由学校统一安排。

5、分层推进原则。课外兴趣小组活动分为学校层次和班级层次,学校层次以学生社团形式进行,班级层次以班级课外兴趣小组形式进行。所有老师均可根据自己选择的目标内容,组建并指导班级课外兴趣小组或学生社团。

6 、校内外结合原则。以校内教育为主阵地,密切配合家庭教育和社区教育,促进校内校外教育的有机结合,使活动效果向社会延伸。

三、实施步骤

1、准备阶段:(开学前)

公布学校课外兴趣小组活动方案,将方案上传至一中校园网。

2、申报阶段:(开学第1周)

有意指导课外兴趣小组的老师,结合自己所教学科,确定活动主要目标内容,下载填写课外兴趣小组活动指导老师申报表;有意指导学生社团的老师填写学生社团活动指导老师申报表。纸质申报表牢记构思不要超越一个小时xhyzdzz@sina.com

3、启动阶段:(第2-3周)

1)、学校对各课外兴趣小组进行汇总,对指导老师颁发聘书,指导老师领取活动手册和学生评价表。

2)、课外兴趣小组老师从所教班级中选一个班,进行成员招聘。每个课外兴趣小组成员一般15人以上,有条件的可动员全班参加。

3)、学生社团开始进行招聘、面试,对录取学生社团成员颁发聘书。

4、活动阶段:(4-16周)

1)、在指导老师的指导下,小组组长牵头,根据课外兴趣小组活动主要目标内容,与组内所有成员确定活动日期及每次的活动内容,明确组内分工,按指定日期正常活动,填写课外兴趣小组活动记录。

2)、学生社团正常开展活动,填写学生社团活动记录。

3)、活动过程中指导老师注意观察学生表现,收集过程性材料。

5、总结阶段:(17-18周)

1)、各课外兴趣小组进行活动总结,完成相关活动手册,并向指导老师提交。

2)、各个小组成员进行活动自我评价,填写《课外兴趣小组活动学生评价表》,指导老师写寄语并签字。

3)、学生社团进行成员考核、表彰。

6、表彰阶段:(19-20周)

各指导老师到党总支将本小组《课外兴趣小组活动手册》和《课外兴趣小组活动学生评价表》加盖学校公章,《课外兴趣小组活动手册》由指导老师保管,《课外兴趣小组活动学生评价表》交学生放入学生《成长记录袋》。学校对各小组活动进行评比表彰,同时学校对学生社团活动进行表彰。

 

附表1:uedbet返水时间课外兴趣小组活动指导老师申报表

附表2:uedbet返水时间学生社团活动指导老师申报表

附表3:课外兴趣小组、学生社团活动目标内容建议

附表4:uedbet返水时间课外兴趣小组活动手册

附表5:uedbet返水时间学生社团活动手册

附表6:uedbet返水时间课外兴趣小组活动学生成绩评价表

 

 

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文章录入:xherzi    责任编辑:xherzi 
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